Rango: cinefórum

rango-570593002-large

¡Arrancamos!

Rango, el solitario camaleón que quiere ser actor, será quien nos acompañe en la primera actividad del proyecto La huella del agua.

El visionado de esta producción animada pretende facilitar la reflexión sobre las dificultades que genera la escasez del agua y los negocios paralelos que existen en torno a este recurso natural.

Agua, señor Rango, agua. Sin ella, no hay nada más que polvo y decadencia. Pero con agua… hay vida. Controla el agua y controlarás todo lo demás.

Al finalizar la película dará comienzo el cinefórum:

Anuncios

Reporteros gráficos

Estimadas familias:

El alumnado de 1º ESO A y B desarrollará a lo largo de este curso un proyecto diseñado por una parte del profesorado que les imparte clase. Dicho proyecto investiga el origen de nuestro municipio y su relación vital con el agua.

Una de las tareas que deberán realizar pretende que se conviertan en reporteros gráficos y para llevarla a cabo necesitamos de su valiosa colaboración.

A continuación pasamos a detallarles en qué consistirá esta ayuda:

69db00175c79d876dbff624c03c78e7bLos alumnos y alumnas deberán realizar fotografías de elementos del relieve que tengan relación con el agua, por ejemplo: un barranco. El alumnado habrá trabajado previamente en clase de Geografía qué elementos debe localizar y fotografiar, ya sea en Adeje o en otros lugares de la isla. Y es en este aspecto en el que necesitamos de su inestimable ayuda facilitando a su hijo/a el desplazamiento a diferentes lugares en los que pueda realizar esas fotografías.

Cada alumno/a realizará un mínimo de fotos (la profesora le indicará la cantidad). Las fotos deberán estar disponibles para una fecha, fecha que le será comunicada por su profesora.

Una vez realizadas las fotos, el alumnado puede elegir entre las siguientes opciones a la hora de entregarlas:

a) Guardar cada foto en el Drive de su cuenta de trabajo (la facilitada por el instituto en el mes de octubre, nombreapellido@iesadeje.com).

b) Las enviará a través del Classroom.

c) Las archivará en un pendrive.

Agradecemos de antemano su colaboración y compromiso en el desarrollo de este proyecto de aprendizaje.

Reciban un cordial saludo.

El profesorado de 1º ESO A y 1º ESO B

¿Qué es ABP?

abp-presentacion-completa-fondo-iconos-portada-face1
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) tiene siete elementos esenciales:
  • parte de un contenido real 
  • existe una necesidad de saber, para ello se formula una pregunta que dirija el proyecto
  • da voz y voto a todo el alumnado, fomentando el trabajo en equipo, la autonomía, la visibilidad de todos…
  • se crea un producto final
  • el producto debe presentarse ante una audiencia favoreciendo la expresión oral de todo el alumnado
  • cambia el rol con trabajos de investigación asumiendo el alumnado un papel activo en su propio aprendizaje y desarrollando un pensamiento científico que le permite hacer hipótesis y experimentar
  • desarrolla las competencias clave
  • promueve la reflexión sobre el propio aprendizaje, estimulando la metacognición
 

Quiénes somos

trabajoenequipo2

Profesorado que imparte docencia a alumnado de 1° ESO y que durante este curso nos reunimos semanalmente para diseñar, llevar a cabo y difundir un proyecto de aprendizaje con los grupos A y B.

La organización de horarios nos ha facilitado una hora de encuentro para trabajar colaborativamente en el diseño de situaciones de aprendizaje que implementen alguna metodología de las llamadas innovadoras. Como el Plan de Formación de Centro girará, entre otros asuntos, en torno al ABP, hemos elegido esta metodología para nuestro proyecto común.

Y en esto andamos liados.

La huella del agua en Adeje

El origen de Adeje, municipio situado en el suroeste de la isla de Tenerife, está ligado al agua:

A mediados del siglo XIX Pascual Madoz , político liberal, miembro importante del partido progresista y autor del “Diccionario Geográfico Estadístico de España y sus posesiones de Ultramar” describía así Adeje: “el terreno presenta un aspecto triste y monótono en la parte ocupada por los cerros que limitan el Valle; en lo demás es delicioso, y comprende las tierras más pingues que por todo este lado de la isla se hallan; las aguas suficientes para el riego, la rambla llamada del infierno, la cual desciende desde lo más elevado de las montañas por el canal que en su fondo forma el Barranco del Agua”.

Adeje ha sido siempre un lugar privilegiado tanto en siglos anteriores como en la actualidad. En este municipio tienen origen el mayor número de número de nacientes del área meridional de la Isla: dos en lo alto del barranco de Erques, tres en El Aserradero, dos en el Barranco del Infierno, uno en la cabecera del barranco del Agua, otro al pie del Roque de los Brezos y, por último, el que estaba situado junto al Roque de Imoque.

El municipio también fue lugar de asentamiento de un importante grupo de población guanche. Al frente de éste se encontraba el Gran Tinerfe, amo de tierras y hombres de esta Isla, actualmente, la entrada principal del municipio cuenta con una escultura en su memoria.

Tras la conquista, en el sur y particularmente en Adeje, el agua jugó un papel imprescindible, ya que los recursos hídricos procedentes del Barranco del Infierno -Río de Adeje-, corrían por su cauce hasta desembocar en el mar. 

En palabras de Sabino Berthelot, cónsul francés en la isla durante parte del siglo XIX, Adeje era “como un oasis en medio de un desierto de piedra…aguas abundantes, campos fértiles…”

Más información en El agua, germen de Adeje como pueblo.

En relación con este origen, cada año se celebra en Adeje la Ruta del Agua, una iniciativa ligada a la conmemoración del 22 de marzo y que pretende dar a conocer la simbología e historia de una sociedad vinculada y dependiente de este recurso imprescindible que es el agua.

c760-f10904-presentacion

Y es esa fecha, la del 22 de marzo (Día Mundial del Agua), la que hemos elegido como eje vertebrador de un proyecto interdisciplinar que desarrollaremos a lo largo de los próximos meses. Con las aportaciones de todos, el proyecto inicial ha ido creciendo y a él se van sumando otras fechas de interés que guardan relación con el agua y con el patrimonio natural, cultural y artístico de Adeje: 30 de mayo, Día de Canarias, y 5 de junio, Día Mundial del Medioambiente.